neue Medien und Bildung

Die neuen Medien – das bedeutet auch Informations- und Wissensgesellschaft. Damit bekommt auch der Begriff „Bildung“ eine neue Dimension. Noch nie war Bildung so ausgeprägt ein fortwährender Prozess wie heute. Da Informationen (fast) unabhängig von Ort und Zeit verfügbar sind, erfordert (Aus-)Bildung heute neue Fähigkeiten. Der Schwerpunkt liegt nicht mehr vorwiegend auf erworbenem Wissen. Immer wichtiger wird es, neben einem breiten Basiswissen auch über die nötigen Kenntnisse zu verfügen, die den Zugang zu Informationen, ihr Verständnis und ihre Verarbeitung erlauben. Die Anforderungen an die Medienkompetenz verändern sich ihrerseits durch die rasante Weiterentwicklung und Dynamik der neuen Medien ständig. Ohne die Bereitschaft zu lebenslangem Lernen ist Bildung heute daher nicht mehr denkbar.

Ab welchem Alter das lebenslange Lernen sinnvollerweise beginnen soll, kann durchaus kontrovers diskutiert werden.

Nicht alle teilen die Begeisterung für Computer in Kinder-, Jugend- und Schulzimmern.
Der Hirnforscher Prof. Dr. Dr. Manfred Spitzer zum Beispiel ist ein erklärter Gegner von Computern in der Bildung vor der Oberstufe und bezeichnet Computer und TV gar als schädlich für Kindergehirne.
Artikel in der NZZ am Sonntag vom 27. 1. 08: "Wir brauchen keine Computer in der Schule". Artikel lesen
SWR-Interview: Computer machen dick, dumm, gewalttätig und einsam. Interview  lesen

Unbestritten ist, dass der Erwerb der nötigen Kenntnisse für einen kompetenten Umgang mit den neuen Medien letztlich unumgänglich ist. Dem wollen Bund und Kantone mit der Integration der neuen Medien in das Bildungswesen Rechnung tragen. Doch wie wird das im Schulalltag umgesetzt und was sollten Kinder und Jugendliche wann können? mehr dazu hier

Auch das Lernen in und mit den neuen Medien, das viel zitierte E-Learning, hat in der Bildung Einzug gehalten. Mit dem E-Learning erschliessen sich den Lernenden neue Möglichkeiten. Für Schüler im Vordergrund stehen dabei vorerst die digitalen Lernhilfen, -programme und Übungssequenzen. Doch welche sind geeignet, hilfreich und warum? mehr dazu hier

Mehr Informationen zu den Themen rund um die "neue Medien und Bildung" finden Sich auch auf dem Schweizerische Bildungsserver www.educa.ch sowie der offiziellen Lern- und Arbeitsplattform der Bildungscommunity Schweiz www.educanet2.ch.

Schule und neue Medien

Für die meisten Kinder beginnt das Lernen in und mit den neuen Medien bereits mit dem Schuleintritt. mehr

E-Learning

E-Learning-Angebote begegnen Kindern und Jugendlichen in vielen Bereichen, vom Selbstlernprogramm für eine neue Software über digitale Lernspiele bis hin zum Schulunterricht. mehr